谦行会玩的棋子（Draughts, Ludo,snake and ladders）
我个人认为游戏对自闭症的孩子很重要。
小时候，谦行不会玩玩具，我就教他玩；
简单如怎样去推动一部玩具车，然后发出车的声音…..。
不然，他只是在转动玩具车的轮子而已。
跳飞机格（hopscotch）也用了一年的时间来教他；
我们先从双脚跳动作开始学，然后单脚跳......。
我也认为playground应该是他第一个融入社会的地方，
因此我常带着三、四岁的谦行去playground 玩，
间接也提升了他大肌肉的能力。
他不会玩我就教他玩，
基本的大肌肉动作如爬、 躜、跳在中心已经学会了，
自信心已建立，很快他也乐在其中，不像以前那样地抗拒了。
当年五岁的谦行在星星之家（八打灵华抿自闭症中心）
第一次学习玩 Donkey cards；这个游戏启发了我，
应该让谦行明白游戏里什么是赢；赢了应该会高兴，
赢的人可以有优先权……等等。一切赢的好处，
我都想办法让他了解。
首先，我向老师要求，
每次他赢了，都给他一些零食做奖励；输了当然什么也没有，
（不过老师为了不影响孩子们上课的情绪，输的人也可分得1条虾条）。
久而久之，他好像有赢的概念了。
谦行一向来在任何的游戏里，根本不在意输赢；
更贴切的说是他不明白什么是输和赢。
因此，我在家里教他玩了几样输赢明显的游戏如
蛇棋，Ludo飞机棋和Draughts 。
要教自闭症的孩子下棋真不容易！
明白如何玩（下棋）是赢的大前提。
以下蛇棋打个比方： 
一，明白数字顺序（顺数移动自己的marker）
二，Marker 及骰子的功用
（抛及数算骰子，和marker的关连也花了很长时间来练习）
三，梯子上，蛇就要下咯！
（可是谦行在明白赢之后，不肯在蛇背滑下来）
四，看谁最快到终点
（到达终点就有很多的虾条，引起他的兴趣去完成也是赢的成果）
好了，用了很长的时间，总算明白什么是赢了！
问题来了，这回是输不起。
原来，输不起比什么是赢更加挑战！
今年谦行已经是14 岁 了，我们还在搏斗中！
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还未正式进入蛇棋之前，我把它改成了这样，让他更容易明白。
先明白marker依骰子顺序移动，然后换上数字。笑脸代表有奖励，最后是玩真的蛇棋。
